江苏局以“六个人”文化理念厚植发展沃土
作者：陈辉 程保 发布时间：2024-04-28 09:55:50浏览：351
为进一步坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实“尊重人、团结人、关心人、教育人、激励人、成就人”的文化理念，凝聚起推动全局高质量发展的强大合力，4月12日，江苏局组织召开道德讲堂，对“六个人”文化理念展开专题宣贯。
江苏局机关党委书记陈辉以《如何正确理解“六个人”的文化理念》为主题，向与会同志讲授了一堂精彩纷呈的专题党课。
党课指出，尊重人，是对人格、人权、人性的尊重，要自我尊重、以礼待人，要站在他人的角度理解人、信任人，要看到别人的长处、闪光点。尊重人，要渗透于、贯穿于团结人、关心人、教育人、激励人、成就人全过程。只有尊重人，才能做到后面的“五个人”。
团结人，是一种能力，要客观公证，坚持以责任结果导向评价单位员工。团结就是力量，必须确立共同的愿景，发挥集体的力量，统一思想、凝聚人心，依靠团队、组织去完成共同的目标。要学会求同存异，巧妙处理分歧，步调一致向前看。
关心人，要从心理上带着善意和真心为团队成员着想，想方设法为团队成员、为职工群众解决最现实的利益问题。关心人要对职工群众有深厚感情、有爱心，要着眼于大多数职工，特别重视困难职工，还应当针对不同类型职工的特点，深入细致地分类开展工作。
教育人，是高层次的关心人，是尊重人的发展权最重要的体现。玉不琢,不成器。教育人，最重要的是切实加强职工思想政治工作，要把提高职工的能力素质和身心素质放在重要位置，还要注意因材施教，注意方式方法。要增强主动接受帮助教育的意识，取得更好更快的进步。
激励人，是调动人的主动性、积极性、创造性，开发人的潜能的关键。要坚持正确激励导向，坚定不移地深化“三项制度”改革，坚持物质利益和精神激励双管齐下、两手抓，要重视文明文化的力量，以“三光荣”“四特别”地勘文化和“艰苦奋斗、求实创新”企业精神激励人。
成就人，是以尊重人为出发点，建立团结人、关心人、教育人、激励人工作制度的最终目标，要实现个人价值和单位发展的双赢。要坚持用人所长，营造尊重与信任的浓郁氛围，优化用人环境，给奋斗者创造施展才华的舞台，使优秀人才得到相应的政治地位。
来自各单位的18位代表，结合自己在工作中的心得体会，分享了各自对“六个人”文化理念的感悟和理解。
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